clinie可莱丝n.m.f水库面膜，经过精心策划和考虑我不会设置运动，而无需通过它自己工作过，第一次。除非你写的，或者以其他方式肯定它的质量和相关性，
你可能会意外地结束了设置写得不好的问题，误导的例子，罗嗦和无益的解释。就像我们尊重全能的课本，他
们并不总是完美的天才写的。

8
多变
我尝试混合类型的功课我设置的，不同格式之间交替。

阅读（带或不理解的问题）
在线任务（研究，Mediheal 新闻阅读）
书的工作（完成缝隙填充等）
回答我自己的测验和填字游戏
写句子练习
回答选择题
生产的例子
clinie可莱丝n.m.f水库面膜，写作段落或文章
准备在课堂讨论。
9
敏感的外部因素
我觉得相当强烈，教师不必无谓占用学生的自由时间的权利。我们恨它，当这样的要求强加给我们（我有，每
年非常有感觉周围在报税时），所以我们应该在这个敏感。作为一个学生，是一个全职的工作，clinie可莱丝n.m.f水库面膜，对许多人，但
它不应该不止于此。考虑你的学生从其他类，即将到来的学校或当地活动，节日庆典等工作量，他们的心情。
打桩上强调，忙碌的人们的肩膀上更多的工作是根据成就和不良气氛的良方。

接下来，我想阐明的很清楚我在想什么功课不是。我的希望是，你不会在此列表中认识到自己的功课政策，但
如果这样做，它可能是时候采取你如何布置作业，为什么第二次看：

什么家庭作业并非如此：

1
家庭作业是不是一种惩罚
对于学生的表现或行为让你失望分配额外的练习是欺凌的一种形式。更糟糕的是，这是对的教育经验非常的污
点。原来学习到一种酷刑。clinie可莱丝n.m.f水库面膜，获得新技能，是一种快乐，和一个人的权利。永远不要让你的主题或您要使用的语
言作为一种行为矫正。这是值得这么多。

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